Sesión 5. Investigación documental

Actividad 1. Selección y recopilación de información

    Localización de fuentes primarias y secundarias  para la investigación: 

La realidad escolar de las clases de matemáticas en educación básica.

a) FUENTES PRIMARIAS:

b) FUNTES SECUNDARIAS:

• Matemáticas: México no atina a dominarlas, por Mónica Ocampo

http://www.sinembargo.mx/29-05-2013/631646

• Propuesta pedagógica basada en el constructivismo para el uso óptimo de las tic en la enseñanza y el aprendizaje de la matemática, por Sandra Castillo, Universidad Nacional Experimental de Guayana, Venezuela; scastillo@uneg.edu.ve, Recepción: Julio 16, 2006 , Aceptación: Mayo 09, 2008

http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S1665-24362008000200002%20&script=sci_arttext

•  Sobre las nociones de representación y comprensión en la investigación en Educación Matemática. Rico, Luis (2009). Sobre las nociones de representación y comprensión en la investigación en Educación Matemática. PNA, 4(1), pp. 1-14

http://funes.uniandes.edu.co/662/

• Revisión teórica sobre la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, Herrera Villamizar, Nancy Liliana, Montenegro Velandia, Wilson, Salvador Poveda, Jaimes, 4-dic-2011. Medellín

http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/279

• El papel de la escuela y el docente en el contexto de los cambios devenidos de la praxis del binomio matemática-cotidianidad, M Rodríguez - … . Revista Iberoamericana de Educación Matemática, 2010 - fisem.org

http://www.fisem.org/www/union/revistas/2010/21/Union_021_013.pdf

• Formación y desarrollo de competencias matemáticas: una perspectiva teórica en la didáctica de las matemáticas. Bernardo García Quiroga, Arnulfo Coronado, Leonardo Montealegre Quintana, marzo 2010

http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/revistaeyp/article/view/8715

• Moreno, Luis; Waldegg, Guillermina (1992). Constructivismo y educación matemática. Educación Matemática, 04(02), pp. 7-15 .

http://funes.uniandes.edu.co/9535/

• Villa-Ochoa, Jhony; Bustamante, Carlos; Berrio, Mario (2010). Sentido de realidad en la modelación matemática. En Leston, Patricia (Ed.), Acta Latinomericana de Matemática Educativa ALME, 23 . (pp. 1087-1096). Mexico: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa - Colegio Mexicano de Matemática Educativa.

http://funes.uniandes.edu.co/905/1/alme23.pdf

• Socioepistemología, matemáticas y realidad

Cantoral, Ricardo; Reyes-Gasperini, Daniela; Montiel, Gisela (2014). Socioepistemología, matemáticas y realidad. Revista Latinoamericana de Etnomatemática: Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 7(3), pp. 91-116 .

http://funes.uniandes.edu.co/6813/

• Emociones y enseñanza de las matemáticas, por margarita gutiérrez

https://online.ucv.es/resolucion/emociones-y-ensenanza-de-las-matematicas-por-margarita-gutierrez/

• Motivar al alumno: la matemática como reto. José Luis Sánchez de Pedraza es maestro, formador de formadores y experto en TIC para la educación. Vive en Tres Cantos, Madrid, y desde su blog también difunde el conocimiento matemático.

https://www.smartick.es/blog/entrevistas/motivar-al-alumno-la-matematica-como-reto/

ACOPIO DE BUSCADORES CONFIABLES:

Académicos

1-Google Académico: Este sitio permite buscar información de diversas disciplinas en formatos como tesis, artículos e incluso libros. Brinda además la posibilidad de consultar las referencias y fuentes de cada texto.
https://scholar.google.es/

2-HighBeam Research: En este buscador se pueden encontrar revistas especializadas, investigaciones publicadas, libros y artículos, a los cuales se puede acceder por tema, autor o evento.
https://www.highbeam.com/

3- Chemedia: se pueden encontrar documentos, artículos, revistas y libros de contenido especializado sobre diversos temas. Este buscador tiene como plus la posibilidad de descargar en PDF el contenido que se desee.
http://www.chemedia.com/

4-Redalyc: este sitio web es parte de la Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal y funciona como un buscador de recursos académicos de carácter científico.
http://www.redalyc.org/home.oa

5-Academia.edu: Los usuarios que forman parte de la comunidad tienen la posibilidad de publicar sus investigaciones y de relacionarse con otros usuarios que posean los mismos intereses.
https://www.academia.edu/


6- RefSeek: A través de esta herramienta los estudiantes y profesionales pueden hallar la dirección de páginas web contrastadas y verificadas, enciclopedias, revistas especializadas y documentos publicados.
https://www.refseek.com/

7-Scielo: La web fue desarrollada para dar visibilidad a diferentes contenidos académicos y brindar acceso a la literatura científica a todos los usuarios de Internet.
http://www.scielo.org/php/index.php

8-ERIC: es un buscador que forma parte de la iniciativa del Centro de información de recursos educativos del Instituto de Ciencias de la Educación de Estados Unidos
https://eric.ed.gov/

Bibliotecas Digitales

1. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes: http://www.cervantesvirtual.com/
2. Biblioteca Digital Mundial: https://www.wdl.org/es/
3. Biblioteca Virtual: http://www.vlib.org/index.es
4. HighBeam Research: https://www.highbeam.com/
5. Scholarpedia: http://www.scholarpedia.org/article/Main_Page
6. BASE: https://www.base-search.net/about/en/

Sitios especializados

1. Redalyc: http://www.redalyc.org/
2. Scielo: http://www.scielo.org/php/index.php?lang=en
3. Academia.edu: http://www.academia.edu/
4. LCR Virtual: http://www.virtuallrc.com/
5 . ERIC:https://eric.ed.gov/
6. REPOSITORIO NACIONAL CONACYT: https://www.repositorionacionalcti.mx/

Otros sitios para referencias

1. Buho Legal: http://www.buholegal.com/
2. Diario Oficial de la Federación: http://www.dof.gob.mx/
3. Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación:  www.inee.edu.mx/

ORAGANZACIÓN DE FUENTES REGISTRADAS 

BAJO EL FORMATO A.P.A.:

Tipos y orden para obtener un formato A.P.A. para citar documentos en investigaciones:

• para las referencias bibliográficas de libros

Autor(es), Año de publicación, Título del libro, Lugar de publicación, Editorial

• para las referencias bibliográficas de revistas

Autor(es),  Año de publicación, Título del artículo, Nombre de la revista, Volumen, Páginas

• para las referencias bibliográficas WEB

Autor(es), Año de publicación, Título del artículo, Fecha de recuperación del documento, Asociación que publica el artículo, URL

a) FUENTES PRIMARIAS:

• Alagia, H., Bressan, A., & Sadovsky, P. (2004). Reflexiones teóricas para la Educación Matemática. Buenos Aires: Libros del Zorzal.
• Backhoff Escudero, E. (01 de Marzo de 2017). El Universal. Recuperado el 12 de Agosto de 2018, de http://www.eluniversal.com.mx/entrada-de-opinion/articulo/eduardo-backhoff-escudero/nacion/2017/03/1/matematicas-en-mexico
• Castañeda González, A., & Álvarez Tostado, M. (2004). La reprobación en Matemáticas. Dos esperiencias. Tiempo de Educar, 141-172.
• De la Peña, J. A., Barot, M., Alatorre Frenk, S., & De Bengoechea Olgín, N. (2004). Algunos Problemas de la Educación en Matemáticas en México. México: Siglo XXI.
• Notimex. (05 de Octubre de 2016). El Universal. Recuperado el 12 de Agosto de 2018, de http://www.eluniversal.com.mx/articulo/nacion/politica/2016/10/5/buscaran-establecer-el-13-de-abril-como-dia-nacional-de-las

b) FUENTES SECUNDARIAS:

• Castillo, S. (16 de Julio de 2006). Scielo. Recuperado el 2018 de Agosto de 2018, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S1665-24362008000200002%20&script=sci_arttext
• García Q., B., Coronado, A., & Montealegre Q., L. (13 de Marzo de 2010). Aprende en línea. Recuperado el 12 de Agosto de 2018, de http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/revistaeyp/article/view/8715
• Ocampo, M. (15 de Octubre de 2004). Sinembargo. Recuperado el 12 de Agosto de 2018, de http://www.sinembargo.mx/29-05-2013/631646
• Rico, L. (22 de Enero de 2009). Fune. Recuperado el 12 de Agosto de 2018, de http://funes.uniandes.edu.co/662/